定時制と通信制の違い｜学び方・卒業年数・学費・入試を公的資料で比較
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結論
定時制と通信制で迷う保護者は、卒業資格ではなく、お子さんが続けられる学び方で選びましょう。どちらも卒業すれば同じ高校卒業です。
最大の違いは、教室での授業を中心に日々通う定時制と、自宅等での学習にレポート・スクーリング・試験を組み合わせる通信制という仕組みです。定時制は4年間での卒業を基本にしている学校が多く、通う時間帯にも選択肢があります。課程の優劣ではなく、今のお子さんの状態と家庭の予定に合う仕組みを選びます。
出典：東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.1〜2・8〜9（2026年9月29日確認）。
法律上、定時制と通信制はどちらも高校なの？
どちらも高等学校の課程で、卒業資格に違いはありません。定時制高校とは、夜間を含む特定の時間帯や時期に授業を組む課程を置く高校です。
学校教育法第4条は、昼間の授業も含む定時制と、通信によって教育を行う通信制を、それぞれ高校の課程と位置づけています。
出典：e-Gov 学校教育法第4条・神奈川県教育委員会 定時制・通信制について p.2（2026年9月29日確認）。
全日制も候補に残している家庭は、通信制と全日制の通い方・単位の取り方の比較とあわせて、学び方の選択肢を整理できます。
授業の受け方と通う時間はどう違う？
定時制は教室で受ける授業が中心で、通信制は自宅等で進める学習と学校での指導を組み合わせます。学校へ行く日数だけでなく、登校しない時間に何をするかまで比べると、生活の違いが見えてきます。
定時制は夕方から通う学校だけ？
夕方から夜に通う学校のほか、昼間に通う定時制もあります。神奈川県教育委員会の案内では、定時制は月曜日から金曜日まで通学する形として説明されています。
出典：神奈川県教育委員会 定時制・通信制について p.2（2026年9月29日確認）。
東京都立の案内では、次のように通う時間や学校の特色が分かれています。
- 夜間定時制：夕方から夜の授業が中心。午後5時30分頃に始まり午後9時頃に終わる、1日4時間の授業が案内されています。
- 昼夜間定時制：昼と夜に部があり、自分に合う時間帯の部を選ぶ仕組みです。
- チャレンジスクール：不登校などを小学校・中学校で経験した生徒に向けて、学習のやり直しと学校生活になじむ過程を支える単位制の定時制です。
出典：東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.1〜2（2026年9月29日確認）。
通う部を選ぶことと、毎日の登校時刻を自由に決めることは別です。候補校の時間割を親子で見て、出発と帰宅の時刻も書き込みます。
通信制はレポートを出すだけでよい？
レポートだけではなく、スクーリングと試験も組み合わせます。高等学校通信教育規程第2条が定める方法は、添削による指導、対面で受ける面接指導、試験です。
出典：e-Gov 高等学校通信教育規程第2条（2026年9月29日確認）。
東京都立の通信制では、面接指導のための登校は年間約20〜24日で、原則として土曜日です。単位を取るには、指定された数のレポートで合格し、必要な時間数の面接指導に出席し、前期・後期の単位認定試験にも合格する必要があります。
出典：東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.8（2026年9月29日確認）。
この日数は都立通信制の例です。通信制を選ぶときは、登校予定とレポートを進める時間を別々に予定表へ置きます。「通う負担を減らしたい」と「自宅で課題を進められる」は別の問いなので、片方だけで決めず、学校へ質問できる方法も相談項目に入れます。
卒業に必要なものは同じ？何年かかる？
共通するのは、在籍期間・修得単位・特別活動という卒業の要件です。東京都教育委員会は定時制と通信制の両方について、次の条件を挙げています。
- 在籍期間が3年以上あること。
- 必履修科目を一通り履修し、修得した単位が74以上あること。
- 特別活動の成果が、目標を満たすものとして認められること。
出典：東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.2・9・e-Gov 学校教育法施行規則第96条（2026年9月29日確認）。
要件ごとの考え方は、通信制高校の卒業要件と単位・在籍期間・特別活動の点検方法で掘り下げています。
法律では3年以上なのに、定時制はなぜ4年と案内される？
法律上の修業年限と、学校が標準として組む卒業計画は別だからです。学校教育法第56条で、定時制・通信制の修業年限に使われている文言は、次のとおりです。
三年以上
出典：e-Gov 学校教育法第56条（2026年9月29日確認）。
一方、東京都の案内は、多くの定時制で4年間の卒業計画を基本にすると説明しています。神奈川県の案内も定時制は基本的に4年間とし、学校によって3年間で卒業を目指す仕組みがあるとしています。
出典：東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.1・神奈川県教育委員会 定時制・通信制について（2026年9月29日確認）。
法律の年数と学校の履修計画を分け、卒業を早めるために増える学習も学校へ相談します。
学費はいくら？就学支援金はどこまで使える？
学費は、**授業料とそれ以外の費用を分けて比べます。**支援制度を見るときも、どの費目が対象かをそろえます。
都立の授業料と入学料はどう違う？
定時制では学年制か単位制かで授業料の決まり方が違います。通信制の受講料と並べる際にも、年額と単位単価を混ぜずに読みます。
| 東京都立の課程 | 授業料・受講料 | 入学料 |
|---|---|---|
| 定時制・学年制 | 年額32,400円 | 2,100円 |
| 定時制・単位制 | 1単位1,740円 | 2,100円 |
| 通信制 | 1単位336円 | 500円 |
出典：東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.4・9（2026年9月29日確認）。
表は支援を受ける前の金額です。都立の案内では、申請して就学支援金の受給認定を受けると、対象の授業料・受講料の負担はなくなります。定時制の学校徴収金、通信制の教材費・レポート郵送費・共済掛金などは別で、学校生活全体の費用がなくなるわけではありません。
出典：東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.4・9（2026年9月29日確認）。
私立の通信制も候補に含める家庭は、公立・私立通信制の学費と費目の比較へ進み、同じ費用範囲で資料を並べます。
就学支援金は所得や卒業までの期間で変わる？
2026年4月1日施行の新制度では、所得による制限がなくなりました。所得制限の撤廃と申請の省略は別で、都立の案内は、必要な手続きをしなければ授業料を負担する扱いとしています。
出典：文部科学省 就学支援金制度Q&A・東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.4・9（2026年9月29日確認）。
公立の定額制に対する支給上限は、定時制が月2,700円、通信制が月520円です。単位数で授業料を決める公立では、定時制は1単位1,740円、通信制は1単位336円が支援の基準になります。単位制の支援対象は年間30単位まで、通算では74単位までという枠もあります。
出典：e-Gov 高等学校等就学支援金の支給に関する法律施行令第2条・文部科学省 就学支援金・新制度の概要（2026年9月29日確認）。
**定時制・通信制だけに在学する場合、就学支援金の支給期間は48か月です。**全日制の支給期間は36か月で、定時制・通信制だけに在学した月は法令上、1か月を4分の3か月として算定します。全日制から移る家庭は、入学後に新しく48か月使えると考えず、それまでの在学状況を含めて学校へ相談します。
出典：e-Gov 高等学校等就学支援金の支給に関する法律第3条第2項・第3項・同施行令第1条・文部科学省 就学支援金制度Q&A（2026年9月29日確認）。
学校の履修計画と見積もりの照合には、就学支援金の単位計算と支給上限の整理も使えます。
定通併修で3年卒業を目指す仕組みとは？
定時制に在籍したまま通信制でも科目を学び、そこで修得した単位を卒業に使う方法です。実施している学校と、その学校が設ける履修条件を調べて選ぶ仕組みで、定時制全体に共通する卒業計画ではありません。
高等学校通信教育規程第12条は、定時制の生徒が同じ高校や別の高校の通信制で得た単位を、校長の判断で卒業単位に加えられるとしています。
出典：e-Gov 高等学校通信教育規程第12条（2026年9月29日確認）。
青森県立田名部高校の定時制は、通常は4年間で組む学習のうち、4年次分の単位を2・3年次に通信制で併修すると、3年間で卒業を目指せると案内しています。同校では、1年次の全教科・科目の単位を履修できていないと、2・3年次の通信制を受講できません。
出典：青森県立田名部高等学校 定時制の特色・定通併修（2026年9月29日確認）。
併修する科目のレポート・スクーリング・試験を普段の授業に重ね、お子さんが取り組める量かを考えます。卒業時期だけでなく、並行する学習の予定も学校に相談しましょう。
都立の定時制には、自分が所属する部以外の授業を取る他部履修や、一部の単位制高校で1日6時間の授業を受ける選択肢もあります。定通併修と同じ方法ではないので、志望校がどの仕組みを用意しているかで分けて読みます。
出典：東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.2（2026年9月29日確認）。
夜間定時制の給食は、どの学校にもある？
夜間の給食を支える法律はありますが、実施は設置者の努力義務です。定時制という名前だけで、給食の提供を前提に予定を組まないようにします。
夜間課程を置く高等学校における学校給食に関する法律第2条が対象にするのは、夜間課程の生徒が授業日の夕食時にとる給食です。第3条は設置者に実施へ向けた努力を求め、第5条では、政令で定める施設・設備や運営の経費を設置者、それ以外の経費を給食を受ける生徒が負担する形を定めています。
出典：e-Gov 夜間課程を置く高等学校における学校給食に関する法律第2条・第3条・第5条（2026年9月29日確認）。
東京都の案内によると、夜間定時制の多くは、授業開始前か最初の授業が終わった後に給食の時間を設けています。夜間の学校を見学するなら、食事の時間も含む予定を学校から聞き、帰宅までの流れに書き込みましょう。
出典：東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.2（2026年9月29日確認）。
学校数・生徒数や卒業後の進路はどう違う？
全国の規模は、学校数と生徒数で見え方が違います。令和8年度学校基本調査の速報値を載せた文部科学省資料では、定時制は607校・生徒73,131人、通信制は358校・生徒311,792人です。生徒数は専攻科と別科を除いた数字です。
学校数は、複数課程を併せ持つ高校を課程別に数えるため、同じ高校の重複を含みます。独立した学校の数だけを比べた数字ではありません。
出典：文部科学省 振興法改正の背景と概要（資料3） p.5・7（2026年9月29日確認）。
進学と就職では、どちらの課程が有利？
卒業後の状況の集計だけで、お子さんの進路の有利・不利は決められません。令和6年度の卒業者について令和7年5月1日時点の状況を見た文部科学省資料では、定時制は就職者40.5%が最も多い区分です。通信制は大学等進学者28.6%が最も多く、進路未決定者等は26.1%とされています。
出典：文部科学省 振興法改正の背景と概要（資料3） p.13（2026年9月29日確認）。
卒業後の内訳から、入学後に進学・就職できる見込みは計算できません。学校には、希望する進路に向けて誰に相談できるかを尋ねます。
課程別の中途退学率の読み方は、通信制のデメリットと中退率を整理した記事で、卒業率と混同せずに見る考え方を扱っています。
定時制と通信制の違いを表で整理すると？
選ぶ軸は、学び方、通い方、卒業までの計画、費用、入試です。法令で共通する部分と、東京都の実例を分けて並べます。
| 比べる項目 | 定時制 | 通信制 |
|---|---|---|
| 学び方 | 教室で受ける授業が中心 | 自宅等での学習、レポート、スクーリング、試験 |
| 通い方 | 通う時間帯を学校・部ごとに選ぶ | スクーリングの会場・日程と自宅学習を組み合わせる |
| 卒業まで | 法令の修業年限は3年以上。都立では4年間を基本にする学校が多い | 法令の修業年限は3年以上 |
| 学費 | 都立は学年制と単位制で授業料の決め方が違う。学校徴収金は別 | 都立の受講料は単位ごと。教材費・郵送費などは別 |
| 入試 | 都立では学力検査と面接を組み合わせる募集のほか、別方式の選抜もある | 定時制の案内を流用せず、通信制課程の募集案内を読む |
出典：東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.1〜9・e-Gov 学校教育法第56条（2026年9月29日確認）。
入試はどう違う？東京都・神奈川県の例は？
入試は、地域・学校・募集区分をそろえて比べます。課程名だけで学力検査や面接の有無を決めず、子どもが出願する年度の募集案内を読みます。
東京都立の定時制では何を受ける？
令和9年度の都立定時制の第一次・分割前期募集は、国語・数学・英語・社会・理科から学校が指定する3教科以上の学力検査と、面接を行います。分割後期・第二次募集の学力検査は原則として国語・数学・英語で、こちらにも面接があります。
出典：東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.5〜7（2026年9月29日確認）。
別の入口もあります。チャレンジスクールとチャレンジ枠では、学力検査や中学校の調査書を選抜に使わず、面接と作文、志願申告書などで選考します。 都立定時制の成人受検者特別措置は、令和9年3月31日時点で満18歳以上の希望者について、学力検査の代わりに面接と作文で選考するものです。単位制の定時制と通信制は、この措置の対象に含まれません。
出典：東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.5〜7（2026年9月29日確認）。
都立通信制には別の出願・選抜の案内があるため、同じ都立という理由で定時制の準備を当てはめないことが大切です。通信制側の入口を調べるときは、通信制高校の学力検査と入試の違いを整理した記事で、学校ごとに募集要項を読む視点を補えます。
神奈川県の公立も東京都と同じ？
神奈川県では、令和9年度の定時制は共通の検査として学力検査を行い、通信制は作文を行うとされています。定時制では、令和9年4月1日時点で18歳以上の志願者は、学力検査を作文に代えることができます。
出典：神奈川県教育委員会 令和9年度選抜実施要領「1 一般募集」（2026年9月17日確認）。
年齢の基準日と選考方法は都県で別です。志望する地域の募集案内から準備表を作ります。
定時制と通信制、どっちが合うかは何から確かめる？
**最初にお子さんが続けられる生活を描き、その生活に合う学校の仕組みを探します。**入試の形式や授業料だけで先に決めるより、入学後の予定を具体的にする順番です。
- **通える時間帯を書く。**朝・昼・夕方のうち、どの時間なら家を出て帰ってこられるかを親子で話します。定時制を夜間だけと思い込まず、候補校の部と時間割を照合します。通信制は、登校日に会場へ行けるかを先に見ます。
- **自宅で進める学習を考える。**教室で先生と学ぶ時間がほしいのか、家庭で課題に取り組む形を選びたいのかを言葉にします。通信制なら、課題の予定をどう立てるか、つまずいたときに学校へどう質問するかを相談します。
- **卒業までの履修計画をもらう。**希望する卒業時期を伝え、学校の標準計画と並べます。定通併修や他部履修を使いたい家庭は、追加の学習が普段の予定に収まるかを学校と一緒に見ます。
- **授業料以外も入れて費用を出す。**学校が示す費目を写し、通学に必要なお金も別に置きます。就学支援金は、申請の手続き、支給期間、対象単位を学校に尋ね、見積もりのどこから差し引くのかをそろえます。
- **出願条件と選抜方法を読む。**地域、課程、募集年度、募集区分をそろえ、必要書類と検査を抜き出します。学校名が同じでも、別の課程の募集案内を読んでいないか、表紙から確かめます。
希望する卒業時期と、今取り組める学習量を別々に書き、両立する方法を学校へ相談します。学費や登校日数の少なさだけでなく、本人が学び続けるために必要なものも選ぶ基準です。
よくある質問
都立通信制のスクーリングを減らす仕組みはありますか？
都立通信制では、通信制高校WEB学習を活用し、面接指導のための登校を年5日程度にする取組が案内されています。教育課程の特例による取組なので、利用を考えるときは志望校での扱いと必要な学習をセットで尋ねます。
出典：東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.8（2026年9月29日確認）。
公立の出願では、住んでいる場所だけが条件になりますか？
住所に加え、勤務地が応募要件に関わる地域もあります。東京都立定時制では本人の都内在住または都内勤務が応募の前提で、神奈川県の定時制・通信制も県内の住所または勤務地を要件としています。出願を考えるときは、本人の住所・勤務地を、志望校の募集案内に照らします。
出典：東京都教育委員会 令和9年度定時制・通信制入学案内 p.13〜14（2026年9月29日確認）。
出典：神奈川県教育委員会 令和9年度選抜実施要領「1 一般募集」（2026年9月17日確認）。
修学奨励金も、授業料を支援する就学支援金と同じですか？
名称が似ていても、貸付かどうかを分けて読む必要があります。広島県の修学奨励金は、県内の定時制・通信制で働きながら学ぶ生徒向けに、勤労日数・収入・単位などの要件を設けた貸付です。同県の令和8年度募集は終了しており、利用を考えるときは募集年度と受付状況から調べます。
出典：広島県教育委員会 修学奨励金・教科書給与（2026年9月29日確認）。
定時制・通信制を支える法律は改正されるのですか？
現行の「高等学校の定時制教育及び通信教育振興法」は、2027年1月23日施行の改正で「高等学校の定時制教育及び通信教育の振興等に関する法律」へ題名が変わる予定です。施行前と施行後の資料で題名が違うため、資料の日付とあわせて読み分けます。
出典：文部科学省 振興法改正の背景と概要（資料3） p.20・22（2026年9月29日確認）。
まとめ
- 定時制と通信制は同じ高校卒業につながる課程で、教室での授業と自宅等での学習の組み合わせが違います。
- 卒業計画・費用・入試は学校や地域ごとに読み、通う負担と家庭で進める学習の両方を比べます。
- 親子で続けられる生活を先に描き、その予定と希望する進路を学校への相談に持っていきましょう。